هناك ٣ اتجاهات بموضوع تدريس المذاهب والاراء التي تخالف الدين. اذكرها

 هناك ٣ اتجاهات بموضوع تدريس المذاهب والاراء التي تخالف الدين. اذكرها

الاجابة هى :

*الاتجاه الاول:

١-ان في تدريسها اشاعة لهذه الافكار واذاعة لما تحويه هذه العلوم من مفاسد ومضار

٢-ان هذه المذاهب والاراء مليئة بالاضاليل والزيف والفساد

٣-ربما صادفت هذه الاراء والافكار بعض ذوي النفوس الضعيفة فكان في دراستهم هذه المذاهب والافكار فتنه لهم وسبيل الى اقتناعهم بها

٤-ان دراسة هذه المذاهب بحد ذاته اثم مبين وذنب عظيم

*الاتجاه الثاني:

وهو على نقيض الاتجاه الاول

١-ان دراسة هذه المذاهب يدخل في نطاق العلم والمعرفه

٢-ان هذه المذاهب وماتحويه من افكار واراء انما هي فكر، ويجب ان يواجه الفكر بالفكر المقابل

فها هنا موقفان:ايجابي - سلبي

الموقف الايجابي: مواجهة هذه المذاهب ودراستها وتحليلها ونقدها وبيان زيفها وهذا هو الموقف الصحيح

الموقف السلبي: السكوت عنها ووضع الحواجز بيننا وبينها، وعدم دراستها واعتبارها غير موجوده

٣-ان هذه المذاهب فكر ونظم قائمه سوا درسناها ام لك ندرسها هي تشاركنا العالم الذي نعيشه

*الاتجاه الثالث:

توسط بين الاتجاه الاول والثاني وفق شروط

١-تدريس هذه المبادئ وفوق الصوره التي تبين مبادئها واهدافها دون الدخول في تفاصيل وتفريعات لاحاجة لها

٢-ان ينتقي لدراستها نوعيه معينه من الدارسين يكونون على مستوى ذهني وخلفيه ثقافيه تؤهلهم لفهم هذه المذاهب

٣-ان يكون تدريسها تحت اشراف وتوجيه اساتذه متخصصين

٤-الا يقف الاساتذه عند نقد هذه المذاهب والاراء نظريا بل يجب ان يستعينوا بالواقع العملي والموضوعي لبيان زيف هذه المذاهب