اعلان

ماهي ادوات التماسك النصي السبك والحبك

ماهي ادوات التماسك النصي السبك والحبك



السبك والحبك هما مصطلحان يستخدمان في علم اللغة لوصف علاقات الترابط بين الجمل والفقرات في النص. يشير السبك إلى العلاقة الصريحة بين الجمل، بينما يشير الحبك إلى العلاقة الدلالية بين الجمل.


أدوات السبك


تُستخدم أدوات السبك لربط الجمل ببعضها البعض، وتشمل:


الحروف، مثل:

حروف العطف: مثل الواو، والفاء، وثم، وبل، ولولا، وما شابه ذلك.

حروف الجر: مثل من، إلى، في، عن، على، مع، ونحو ذلك.

الضمائر، مثل:

الضمائر الشخصية: مثل أنا، أنت، هو، هي، نحن، أنتم، هم، ونحو ذلك.

الضمائر الموصولة: مثل الذي، التي، الذين، اللائي، ونحو ذلك.

الأسماء الموصولة، مثل:

الذي، التي، الذين، اللائي، ونحو ذلك.

المشتقات، مثل:

الفعلية: مثل: الماضي، المضارع، الأمر، ونحو ذلك.

الاسمية: مثل: الاسم، الصفة، الفعل، ونحو ذلك.

أدوات الحبك


تُستخدم أدوات الحبك لربط الجمل ببعضها البعض من حيث المعنى، وتشمل:


التكرار، مثل: تكرار الكلمات، أو العبارات، أو الأفكار.

التضاد، مثل: الجمع بين نقيضين.

التقابل، مثل: الجمع بين شيئين متشابهين.

المقارنة، مثل: مقارنة شيئين مختلفين.

السببية، مثل: ربط الجملة الأولى بالجملة الثانية بعلاقة سببية.

النتيجة، مثل: ربط الجملة الأولى بالجملة الثانية بعلاقة نتيجة.

الإضافة، مثل: ربط الجملة الأولى بالجملة الثانية بعلاقة إضافة.

أهمية التماسك النصي


يُعد التماسك النصي من أهم الخصائص التي يجب أن يتسم بها النص، حيث أنه يساهم في تحقيق التواصل الفعال بين المرسل والمتلقي. فالنص المتماسك هو النص الذي يسهل فهمه وتفسيره، وذلك لأن أدوات التماسك تساعد على ربط الجمل والفقرات ببعضها البعض، وبالتالي ربط الأفكار والمعاني التي تتضمنها.


أمثلة على أدوات التماسك النصي


فيما يلي بعض الأمثلة على استخدام أدوات التماسك النصي:


مثال على استخدام حرف العطف

الولد ذهب إلى المدرسة و قابل أصدقائه.


في هذه الجملة، يربط حرف العطف و بين الجملة الأولى والجملة الثانية، مما يشير إلى أن الجملتين ترتبطان بعلاقة إضافة.


مثال على استخدام الضمائر

الطالب الذي درس الدرس حصل على درجة مرتفعة.


في هذه الجملة، تربط الضمائر الذي وهو بين الجملة الأولى والجملة الثانية، مما يشير إلى أن المقصود بالطالب في الجملة الثانية هو نفس المقصود بالطالب في الجملة الأولى.


مثال على استخدام الاسم الموصول

الكتاب الذي قرأته كان مفيدًا.


في هذه الجملة، يربط الاسم الموصول الذي بين الجملة الأولى والجملة الثانية، مما يشير إلى أن الكتاب المقصود في الجملة الثانية هو نفس الكتاب المقصود في الجملة الأولى.


مثال على استخدام الفعل المشتق

الطالب درس الدرس جيدًا.


في هذه الجملة، يشير الفعل المشتق جيدًا إلى أن الدرس قد درس بعناية واهتمام.


مثال على استخدام التكرار

الحياة قصيرة، لذلك يجب أن نستغلها أحسن استغلال.


في هذه الجملة، يتكرر الفعل يجب في كل من الجملة الأولى والجملة الثانية، مما يشير إلى أن الجملة الثانية هي نتيجة للجملة الأولى.


مقالات ذات صلة

تعليقات