ما هي الوضعية الادماجية
الوضعية الإدماجية هي وضعية تعليمية تتطلب من المتعلمين استخدام وتطبيق مجموعة من المعارف والمهارات في سياق حقيقي أو شبه حقيقي. وهي تُستخدم في العديد من المناهج الدراسية، وتُعتبر أداة فعالة لتنمية مهارات التفكير العليا لدى المتعلمين.
وتتميز الوضعية الإدماجية بالعديد من الخصائص، منها:
أنها تتطلب من المتعلمين استخدام وتطبيق مجموعة من المعارف والمهارات في سياق حقيقي أو شبه حقيقي.
أنها تُصمم بحيث تُثير اهتمام المتعلمين وتجعلهم مشاركين فاعلين في التعلم.
أنها تُسمح للمتعلمين باتخاذ القرارات وحل المشكلات.
أنها تُسمح للمتعلمين بالتعلم من بعضهم البعض.
وهناك العديد من الأمثلة على الوضعيات الإدماجية، منها:
وضعية تعليمية تُطلب فيها من الطلاب كتابة مقال عن مشكلة بيئية في منطقتهم، ويتطلب ذلك منهم استخدام معرفتهم بالبيئة ومهارات البحث والكتابة.
وضعية تعليمية تُطلب فيها من الطلاب تصميم وتنفيذ تجربة علمية، ويتطلب ذلك منهم استخدام معرفتهم بالعلوم ومهارات التفكير الناقد.
وضعية تعليمية تُطلب فيها من الطلاب إعداد مشروع جماعي، ويتطلب ذلك منهم استخدام مهاراتهم التعاونية وحل المشكلات.
وتُستخدم الوضعيات الإدماجية في العديد من المناهج الدراسية، مثل مناهج العلوم والرياضيات واللغات والتربية المدنية والتربية الفنية. وهي تُعتبر أداة فعالة لتنمية مهارات التفكير العليا لدى المتعلمين، وإعدادهم للحياة العملية.
وفيما يلي بعض الفوائد التي تعود على المتعلمين من استخدام الوضعيات الإدماجية:
تُساعد المتعلمين على فهم المفاهيم والمهارات بشكل أعمق.
تُنمي مهارات التفكير العليا، مثل التفكير الناقد وحل المشكلات واتخاذ القرارات.
تُنمي مهارات التواصل والتعاون.
تُساعد المتعلمين على الاستعداد للحياة العملية.
تعليقات
إرسال تعليق