الهدف من القراءة في الخطوة الثالثة من القراءة المتعمقة

 الهدف من القراءة في الخطوة الثالثة من القراءة المتعمقة

الهدف من القراءة في الخطوة الثالثة من القراءة المتعمقة هو الفهم العميق للمادة المقروءة. وفي هذه الخطوة، يقوم القارئ بتحليل النص وتفسيره، وربطه بالمعلومات التي يعرفها بالفعل، وتكوين رأيه الخاص حوله.

وتشمل أنشطة القراءة في الخطوة الثالثة ما يلي:

تحديد الأفكار الرئيسية والفرعية: يقوم القارئ بتحديد الأفكار الرئيسية والفرعية في النص، وتنظيمها في شكل خريطة ذهنية أو جدول.

تحليل المعلومات: يقوم القارئ بتحليل المعلومات الواردة في النص، وتحديد العلاقات بينها، وتفسيرها.

الربط بالمعلومات السابقة: يقوم القارئ بربط المعلومات الواردة في النص بالمعلومات التي يعرفها بالفعل، وذلك لفهمها بشكل أفضل.

تكوين رأي شخصي: يقوم القارئ بتكوين رأي شخصي حول النص، بناءً على فهمه العميق له.

وفيما يلي بعض الأمثلة على أنشطة القراءة في الخطوة الثالثة:

إذا كان النص يتحدث عن موضوع علمي، فقد يقوم القارئ بإجراء تجربة أو بحث إضافي لفهم المعلومات الواردة فيه بشكل أفضل.

إذا كان النص يتحدث عن موضوع اجتماعي، فقد يقوم القارئ بمناقشة النص مع الآخرين لتبادل الآراء والأفكار.

إذا كان النص يتحدث عن موضوع أدبي، فقد يقوم القارئ بكتابة قصة أو قصيدة مستوحاة من النص.

وبشكل عام، فإن الخطوة الثالثة من القراءة المتعمقة هي خطوة مهمة لفهم المادة المقروءة بشكل عميق، وتكوين رأي شخصي حولها.