مقتطفات من كتاب ايفان بافلوف للكاتب دانيال تودز
عن عصر ايفان كُتب " استطاع العلم فجأة أن يحلق عالياً كما لوكان آلهة يستمد منها المرء المعرفة الأفضل من أجل تحسين الجنس البشري وتحسينه. والطلاب الذين كانوا يدرسون كي يصبحوا سدنة هذا العلم كانوا يتمتعون بأهمية فائقة ويُنظر إليهم على أنهم القادة "
-------------
عندما تفتح أبواب المكتبات كان يتدافع حشد كبير من الأجساد مما جعل العراك اليومي أمراً مألوفاً ". ويعترف بافلوف بعد بضع سنوات أنه وجد طريقة لتجنب الحشود المتدافقة بالتوصل إلى اتفاق مع أحد العاملين في المكتبة كان يترك له نافذة مفتوحة بحيث يستطيع أن يتسلق إليها للحصول على كتبه المختارة قبل أن يصل الآخرون.
-----------
وصف ايفان انه أفضل قارئ وأكثر المناقشين حماسة ونشاطاً " ضمن حلقته. وكان يسترجع بذاكرته صفحات بكاملها من مقالات بيساريف، ومن كتابه المفضل "فيزيزلوجيا الحياة العامة". وكان مغرماً على نحوخاص بشعار بيساريف: " الطبيعة ليست كاتدرائية بل ورشة عمل ". وكانت هذه الكلمات تمثل حكمة العصر الجديد: ينبغي ألا تُقدس الطبيعة سلبياً على أنها انعكاس لمجد الله، بل ينبغي فهمها بصورة علمية والسيطرة عليها من أجل خير البشرية.
----------
" ايفان سيشنوف " حتى عندما يعتقد الناس أنهم يتخذون قرارات – كاختيار طريق ما بدلاً من آخر، أوالموافقة على فكرة ما دون الأخرى، أوإنقاذ رجل غريق بدلاً من الوقوف مكتوفي الأيدي عند الشاطئ – فإنهم لا يقومون في الواقع إلا يما تمليه عليهم الانعكاسات بعبارة. أخرى فإن الناس ليسوا أحراراً حقاً. تماماً كالساعة التي تدور بطريقة معينة نتيجة ناقلات الحركة والنوابض داخلها (فالساعة لا تستطيع أن تقرر " أن تغني أغنية بدلاً من الدلالة على الوقت)، وهذا ما يفعله الناس بطريقة معينة بسبب الفعل المنعكس اللاإرادي.
------------
" فإن التفكير يعني أن تحقق في موضوع ما بإصرار، وتضعه دائماً في ذهنك، وأن تكتب وتتحدث عنه وتجادل حوله، لتقترب منه من زاوية أوأخرى، وأن تجمع كافة الأسباب لرأي أولآخر حوله، وتزيل كافة الاعتراضات، وتعترف بالثغرات حيثما وجدت". أي على المرء باختصار أن " يختبر أفراح وأتراح الجهد الذهني الجدي". وأفضل مكان تتعلم فيه كيف تفكر هوالمختبر العلمي، الذي كان يدعوه بافلوف " مدرسة الأدمغة ".
-------------
يصعب القيام بأي عمل إذا لم يتوفر للمرء الأدوات المناسبة، بما في ذلك العلم
--------------
. ثمة فارق ما بين أن تتلقى المعلومات من نص الكتاب وبين أن تجري تجربة علمية في الصف
--------------
كل حافز بيئي كان يؤدي إلى عملية أوعمليتين عصبيتين أساسيتين: استشارة أوكبح
------------
التقدم العلمي لا يجعل البشر سادة ثروات الطبيعة التي لا حد لها فحسب ، بل يعلمهم أيضاً كيف يفكرون بشكل سليم وبالتالي يتعايشون فيما بينهم بصورة أكثر إنسانية
-----------
إن طريق المعرفة لا نهاية له
تعليقات
إرسال تعليق