استراتيجية النصف الاخر ماذا تعني

استراتيجية النصف الاخر ماذا تعني

تعمل هذه الاستراتيجية على خلق جو حركي داخل الصف حيث يقف الطلاب  على شكل دائرة في الفصل ثم يقوم المعلم بتوزيع مجموعة من البطاقات عليهن , جزء منها يضم أسئلة والجزء الآخر يضم إجابات عليها , ويطلب من التلاميذ  أن يبحثون عن النصف الآخر للبطاقة ومن يجد البطاقة المكملة تقف في زاوية من الصف مرة أخرى إلى أن تنتهي الزمن المخصص للنشاط .

 تنفيذ استراتيجية ابحث عن النصف الآخر

_توزيع البطاقات.

_البحث عن النصف الآخر من البطاقة.

_استعراض الإجابات الصحيحة.

_تبادل البطاقات بشكل عشوائي.

_تكرار الخطوتين الثانية والثالثة.

ولإدارة هذه الاستراتيجية بشكل جيد ينبغي اختيار المادة المناسبة, إعداد البطاقات بشكل جيد. ومن ثم وجود ساحة تسمح بالحركة أثناء تطبيق هذه الاستراتيجية.

فمثلا أقوم بكتابة ما يوحي باسم آلة من الآلات في بطاقة, وفي بطاقة أخرى صورة لهذه الآلة, مع مراعاة شمول الأوزان الثلاثة المعروفة لاسم الآلة, وتقوم الطالبات بالربط بين الكلمة والصورة .